创新教程

出版时间:2011-8  出版社:浙江大学  作者:方展画  页数:161  

内容概要

  《创新教程》紧密结合中等职业教育的实际,采用案例教学的方法,提倡“做中学”,同时辅以必要的创新知识和技巧,为学生创新能力的培养提供有效的帮助。

书籍目录

第一章  认识创新  第一节  什么是创新  第二节  为什么要创新  第三节  中职学生能创新吗第二章  创新思维  第一节  打破思维的枷锁——自由思维  第二节  创新思维的灵魂——发散思维  第三节  创新思维的桥梁——联想思维  第四节  反向思考天地宽——逆向思维  第五节  柳暗花明又一村——侧向思维第三章  创造技法  第一节  组合就是创造——组合创造法  第二节  变化中求灵感——形态改变法  第三节  挑毛病找灵感——缺点列举法  第四节  借鉴中寻契机——移植发明法  第五节  发明乃需要之母——希望点列举法  第六节  集思广益——智力激励法  第七节  创造技法之母——十二聪明法第四章  创新影响因素  第一节  个性特质  第二节  能力因素  第三节  社会因素  第四节  消极心理第五章  创新过程  第一节  选择创新课题  第二节  创新方案生成  第三节  创新作品表达与制作第六章  创新成果推广  第一节  创新成果的展示与应用  第二节  创新作品专利申请第七章  创新案例精选  创新作品一  便捷分度头  创新作品二  头部控制鼠标系统  创新作品三  定时控制节  水装置  创新作品四  多功能护理床  创新作品五  船用电感式舵角发生仪  创新作品六  半电动液压叉吊车设计制作附录一  青少年相关创新大赛情况介绍附录二  创新发明的相关网址附录三  国内外创新能力测试题选编附录四  我的进步与收获——创新成长的见证后  记

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方展画主编的《创新教程》是针对中职学生的特点编写的一本“创新教程”课程教材。本书紧密结合中等职业教育的实际,采用案例教学的方法,提倡“做中学”,同时辅以必要的创新知识和技巧,为学生创新能力的培养提供有效的帮助。

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